Otra Información:
La Escuela Universitaria de Educación Social Pere Tarrés-Universitat Ramon Llull, imparte estos estudios desde el mismo año en que fueron aprobados como titulación universitaria, en el año 1992, y recoge la experiencia de formación en el sector socioeducativo iniciada por la Escola de l’Esplai - Fundació Pere Tarrés el año 1960. La Agència de Qualitat del Sistema Universitari Català, auditó y evaluó satisfactoriamente todo el plan de estudios, la metodología y la gestión académica de la diplomatura en Educación Social (2000). La diplomatura en Educación Social es una titulación universitaria oficial de 3 años con una carga lectiva total de 207 créditos

Descripción :La Educación Social es una profesión de carácter pedagógico basada en el acompañamiento a las personas en su proceso de socialización y realización personal. Da respuesta a la necesidad de que la educación promueva la participación de las personas dentro de la sociedad para potenciar su integración, favoreciendo el bienestar, el acceso a la cultura y a la calidad de vida.

Primer curso Didáctica general (8 créditos) Teoría e instituciones contemporáneas de la educación (4’5 créditos) Fundamentos del derecho (4’5 créditos) Servicios sociales (6 créditos) Psicología del desarrollo (9 créditos) Psicología social y de las organizaciones (6 créditos) Métodos de investigación socioeducativa (9 créditos) Sociología y antropología social (6 créditos) Antropología de la educación (6 créditos) Nuevas tecnologías aplicadas a la educación (4’5 créditos) Seminario I: Introducción a la educación social I (4’5 créditos) Seminario II: Introducción a la educación social II (4’5 créditos) Segundo curso Educación permanente (6 créditos) Intervención educativa en problemas fundamentales de desadaptación social (9 créditos) Gestión de entidades de economía social (8 créditos) Programas de animación sociocultural (6 créditos) Diseño de las acciones educativas (6 créditos) Política social (4’5 créditos) Seminario III (5 créditos) Seminario IV (5 créditos) Optativas Libre configuración Tercer curso Pedagogía social (9 créditos) Educación moral (6 créditos) Organización y dirección de entidades sociales y culturales (6 créditos) Dinámica de grupos (6 créditos) Seminario V (11 créditos) Seminario VI (11 créditos) Optatives Libre configuración Asignaturas optativas y de libre configuración Cooperación y desarrollo (4’5 créditos) Fundamentos de la animación estimulativa (4’5 créditos) Infancia en situación de riesgo (6 créditos) Dirección de actividades de tiempo libre (6 créditos) El juego como herramienta educativa (6 créditos) Diseño de un proyecto de intervención (11 créditos) Técnicas de expresión plástica (6 créditos) Técnicas de expresión corporal (6 créditos) Intervención socioeducativa con adolescentes y jóvenes (6 créditos) Intervención con personas con disminución (6 créditos) Intervención en el ámbito de la justicia (4’5 créditos) Intervención en el ámbito de la inmigración (4’5 créditos) Counselling (4’5 créditos) Mediación y resolución de conflictos (4’5 créditos) Génere y exclusión social Intervención socioeducativa en drogodependencias (4’5 créditos) Inserción laboral (4’5 créditos) Asignaturas de libre elección Como créditos de libre configuración podemos optar por Jornadas y congresos Curso o jornada de la Universitat d’Estiu URL o del Institut Joan Lluís Vives Asignaturas del Institut Superior de Ciències Religioses Cualquier asignatura obligatoria o troncal de la otra diplomatura Viajes de Estudio para conocer otra realidad educativa y social (Febrero) Cursos de Extensión Universitaria realizados en el Institut de Formació de la Fundació Pere Tarrés Cursos que durante el curso se pueden organizar en las EUTSES-URL