Otra Información:
PRESENTACIÓN: Los profesionales de la Selección de Personal somos conscientes de la relevancia que supone para una organización contar con personal adecuado a los puestos que ocupan. Hay que tener en cuenta que el no conseguir este objetivo implica un considerable aumento de los costes así como importantes desajustes entre trabajador y trabajo. Esto genera un defectuoso e ineficaz desarrollo de las tareas propias del puesto. Así mismo, no podemos olvidarnos de las nuevas tendencias que han perfeccionado las técnicas de evaluación aplicadas a los candidatos. Para poder dotar al alumno de las habilidades y técnicas necesarias para ser un buen profesional de la Selección de Personal, FormaSelect ha integrado en el curso dos áreas fundamentales: Técnico en Selección de Personal: Planificación de Plantillas, Descripción de Puestos de Trabajo, Selección de Personal. Selección por Competencias y e- recruitment. DIRIGIDO A: Estudiantes de último año de carrera y licenciados en, Psicología, Sociología, Pedagogía, Psicopedagogía, Derecho, Relaciones Laborales, Ciencias del Trabajo, Ciencias Políticas, Empresariales, Económicas y Profesionales del Sector que desean ampliar conocimientos

Descripción :Para poder participar de manera gratuita a través de las subvenciones que el Fondo Social Europeo otorga a las empresas españolas (créditos de formación, bonificaciones en la seguridad social), debes de cumplir las siguientes condiciones: -estar trabajando en una empresa privada española. -estar dado de alta en el Regimen General de la Seguridad Social, no valdría si eres autónomo. Si cumples estas condiciones y estás interesado en realizar formación de calidad y a coste 0,no dudes en contactar con nosotros formacion@distanfor.com ó 953101915.

PROGRAMA MÓDULO 1: PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS 1.- Concepto de planificación de recursos humanos. 2.- Importancia de la planificación de los recursos humanos: Ventajas y desventajas. 3.- Objetivos de la planificación de los recursos humanos. 4.- Planificación flexible de los recursos humanos. 5.- Modelos de planificación de los recursos humanos. 6. Planificación de efectivos: análisis externo y análisis interno.. 7.- Planificación de carreras: concepto; relación con la planificación de efectivos; desarrollo del proceso. 8.- El absentismo: concepto y causas. El absentismo virtual 9.- La función del empleo. MÓDULO 2: DESCRIPCIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO. 1.- Concepto de análisis de puestos de trabajo: Descripción e identificación de puestos de trabajo. Especificación de puestos de trabajo. 2.- Importancia y ventajas de la descripción y análisis de los puestos de trabajo. Factores a considerar. 3.- Conclusiones MÓDULO 3: RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL 1.- Reclutamiento: Definición. 2.- Tipos de Reclutamiento: externo; interno; a través de páginas web; anuncios. 3.- Selección de Personal: La Entrevista (requisitos del entrevistador, secuencia de la entrevista, elección del candidato, principios básicos de la entrevista, tipos de entrevistas, errores en la entrevista). 4.- Pruebas profesionales de selección de personal: pruebas de conocimientos técnicos; pruebas situacionales; pruebas de simulación más utilizadas; dificultades para la implantación de los Assessment Center. 5.- Los tests: características; clasificación; ventajas e inconvenientes. 6.- Evaluación: El informe. 7.- ¿Y después de la selección ? Comprobación de Referencias y Reconocimiento Médico 8.- Adscripción o acogida en el puesto de trabajo 9.El seguimiento. ¿qué pasa después? MÓDULO 4: LEGISLACIÓN SOBRE CONTRATOS Índice del Módulo 7 Donde estamos Legislación Sobre Contratos 1.- Esquema 2.- El contrato de trabajo 2.1.- Contrato laboral 2.2.- Contratos de trabajo: Modalidades 2.3.- Forma de los contratos 2.4.- Contenido de los contratos 2.5.- Pactos más comunes en los contratos de trabajo 2.6.- Permiso de trabajo para trabajadores extranjeros en España 3.- Contrato de fomento de la contratación indefinida 4.- Contrato indefinido, común u ordinario 5.- Contrato de trabajadores minuaválidos 6.- Contrato por obra y servicio determinado 6.1. Contrato eventual por circunstancias de la producción 7.- Contrato de interinidad 8.- Contrato de trabajo en prácticas 9.- Contrato de trabajo para la formación o formativos 10.- Contrato a tiempo parcial. 11.- Contrato de relevo GESTIÓN POR COMPETENCIAS MÓDULO I: INTRODUCCIÓN A LAS COMPETENCIAS 1.- ¿Qué son las "famosas" competencias? 1.1 Aptitudes, Personalidad y Competencias 1.2 Agrupación y Estudios 1.3 Cómo lo aplican las Empresas 2.- Identificación de competencias 2.1 Métodos de Análisis y Evaluación 3.- Selección y Competencias 3.1 Perfil de Puesto por Competencias 3.2 ¿Cómo se entrevista por Competencias? 3.2.1 Entrevista Focalizada 4.- ¿Y Además de la Selección? 4.1 Objetivos del Proceso de Evaluación del Desempeño 4.2 El Ciclo Anual de la Evaluación del Desempeño 4.3 La Preparación y Desarrollo de la Evaluación del Desempeño 4.4 El Documento de Evaluación del Desempeño 4.5 El Documento de Necesidades de Formación 4.6 La Entrevista Individual de Evaluación del Desempeño 4.7 Los Resultados de la Evaluación del Desempeño 4.8 Las Responsabilidades en el Proceso de Evolución Profesional MÓDULO 2: SELECCIÓN POR COMPETENCIAS 1. La gestión por competencias 1.1. Concepto y necesidad del modelo 1.1.1. Valor de los Intangibles 1.1.2. Aproximaciones 1.1.3.-El Cambio 1.1.4.-Modelos 1.1.5.-Medición 1.1.6.-Toma de Decisiones en la Empresa 1.1.7.-Un modelo integrado 1.2.-Ventajas con respecto a modelos tradicionales El Ejecutivo de los 70 El directivo de los 2000 2. Perfil y selección basadas en competencias 2.1-Ventajas de este sistema 2.2.-Qué Competencias: Perfil de Competencias 2.3.-Selección por competencias 2.3.1. Anuncios 2.3.2.CV´s: Proceso de screening 2.3.3.Cuestionarios de Valoración de Competencias 2.3.4.Entrevistas 2.3.5.Tests 2.3.6.Simulaciones, ejercicios prácticos y Centros de Evaluación 2.3.7. Competencias de los candidatos y Competencias del puesto 2.3.8.Informes técnicos 3. La Evaluación de Potencial y el Assessment Center 3.1.-Introducción 3.2.-Evaluación del potencial 3.3.-Fases 3.4.-Desarrollo de la gestión sobre la base del análisis del potencial 3.5.-Vinculación con el programa de desarrollo 3.6.- El Assessment Center como método de medición 3.6.1. Concepto 3.6.2. Ventaja 3.6.3. Desventaja 3.6.4. Validez 3.6.5. Tipos de pruebas 3.7.- In basket 3.8.- Las dinámicas de grupo 3.9. Informes 4. Feedback 360º 4.1.-Introducción 4.2.-Qué es la Evaluación 360º por competencias 4.3.-Necesidad, ventajas, inconvenientes 4.4.-Implantación 4.5. Asegurar el éxito 5. La Evaluación del Desempeño 5.1 Concepto 5.2 Objetivos de la Evaluación del Desempeño 5.3 Importancia de la Evaluación del Desempeño 5.4. Preparación de la Evaluación del Desempeño 5.5 Métodos de evaluación Métodos de evaluación basados en el desempeño durante el pasado. Métodos de evaluación basados en el desempeño a futuro Implicaciones del proceso de evaluación. Procedimiento de la EDD 5.6. Retroalimentación sobre la administración de los recursos humanos y la función de personal 5.7. Recompensas y refuerzos al desempeño Incentivos y recompensas Remuneración - Incentivos Tipos de Incentivos. 5.8. Condiciones de eficacia de la EDD 5.9. Entrevista de Evaluación del Desempeño MÓDULO 3: E-RECRUITMENT 1.- Definición de e-recruitment 1.1 Definición técnica de e-recruitment 1.2 Aportación e-recruitment a nivel mundial / Nacional 1.3 Variables a tener en cuenta por el seleccionador 2.- La herramienta principal del seleccionador: jobsites. 2.1 Servicios de las Jobsites para los e-recruiters: ventajas y desventajas 2.1.1 Ventajas del e-recruiting frente a herramientas de reclutamiento tradicionales 2.1.2 Claves para valorar los servicios de e-recruitmet. 3.- Claves para reclutar con éxito 4.- Análisis de los servicios que nos ofrecen las jobsites 4.1 LABORIS "La Prensa En Internet" (www.laboris.net ) 4.2 CANAL WORK "La especialización se paga" (www.canalwork.es ) 4.3 CANAL CV "Pioneros en e-headhunting" ( www.canalcv.com ) 4.4 INFOJOBS "El lider en españa" ( www.infojob.net) 4.5 Listado de algunas empresas on line de selección de personal 5.- Estudio descriptivo de los perfiles técnicos en informática 5.1 Perfiles 5.1.1 Analista / programador de aplicaciones 5.1.2 Administrador de sistemas 5.1.3 Webmaster 5.1.4 Técnico en redes / seguridad 5.1.5 Arquitecto de sistemas 5.1.6 Arquitecto de estructura de la información 5.1.7 Consultor de tecnologías de internet Nota: el Modulo 4 "Legislacion sobre contratos" será facilitado al alumno en formato pdf