Otra Información:
DESTINATARIOS:Trabajador Social, Pedagogo Social, Educador de Calle, TASOC, Mediador Social, Animador Sociocultural, Educador Familiar, Profesorado, Monitor de Campamento, Monitor de Ludoteca, Dinamizador Cultural, Monitor de Discapacitados, Monitor de Granja Escuela, Técnico Casa de Juventud, Técnico de Información Juvenil, Formador de Formadores, Técnico en Integración Social, Educador Social, Educador Infantil, Educador Centro de Acogida, Terapeuta, Orientador Educativo, Mediador Juvenil, Educador Sexual, Monitor de Tiempo Libre,.. estudiantes de Psicología, Sociología, Magisterio, Pedagogía, Psicopedagogía, Trabajo Social, Educación Social, Educación Infantil, Integración Social, Enfermería, Auxiliar de Clínica... asociaciones, instituciones, colectivos, centros cívicos,...

Descripción :CURSO a DISTANCIA toda España. Duración: 200 horas. Un año para realizarlo, sin tiempo mínimo. Precio total: 100 euros (4 % iva+gastos envío).

1.- INTRODUCCIÓN A LA VIOLENCIA JUVENIL. · 1.1.- Conceptualización del termino violencia. · 1.2.- Caracterizaciones de la violencia juvenil. Ø 1.2.1.- Bandas y pandillas. Ø 1.2.2.-Alcohol y drogas. Ø 1.2.3.- Teorías sobre la delincuencia juvenil. · 1.3.- Aproximación sociológica y psicología al término violencia juvenil. · 1.4.- Evolución histórica de las manifestaciones de la violencia. Ø 1.4.1. Violencia a lo largo de la historia. Ø 1.4.2.- Estado de la violencia en la actualidad. · 1.5.- Raíces y causas del surgimiento de la violencia. · 1.6.- Principales manifestaciones de la violencia. · 1.7.- Agresividad, sexualidad y violencia. · 1.8.- Ámbitos donde se materializa la violencia. Ø 1.8.1.- Ámbito domestico. Ø 1.8.2.- Ámbito escolar. Ø 1.8.3.- Ámbito social. Ø 1.8.4.- Ámbito político. Ø 1.8.5.- Ámbito religioso. Ø 1.8.6.- Ámbito sexual. Ø 1.8.7.- Ámbito étnico. · 1.9.- Delincuencia juvenil. · 1.10.- Menores delincuentes. · 1.11.- Marco legal del menor delincuente. 2.- PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DESDE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. · 2.1- Prevención escolar. Ø 2.1.1.- Niveles de prevención. Ø 2.1.2.- Medidas de actuación. Ø 2.1.3.- Personal implicado. Ø 2.1.4.- Pautas de actuación en materia de violencia escolar. · 2.2.- Prevención familiar. · 2.3.- Prevención comunitaria. · 2.4.- Prevención socio-sanitaria. 3.- PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DESDE UNA PERSPECTIVA INDIVIDUAL. · 3.1.- Modelos de intervención. · 3.2.- Programas individuales de intervención. 4.- EL EQUIPO EDUCATIVO. · 4.1.- Organización de la prevención. · 4.2.- Legislación escolar actual en materia de violencia y delincuencia en los centros educativos. · 4.3.- Papel de la función tutorial: individual y grupal. 5.- PROGRAMAS DE ADQUISICIÓN DE HABILIDADES SOCIALES. · 5.1.- Desarrollo de competencias para afrontar situaciones críticas. · 5.2.- Dinámicas de grupo. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA.