Otra Información:
La depresión o trastorno depresivo mayor, constituye el trastorno psicológico más frecuente en la población no clínica. Se trata posiblemente de uno de los pocos trastornos psicológicos en el que descartando la presencia de una depresión endógena o un riesgo de suicidio inminente, el tratamiento psicológico es la opción terapéutica de elección. Por esta razón resulta necesario que el psicólogo que quiera hacer la atención psicológica su profesión, domine las diferentes técnicas de evaluación y tratamiento que existen para este trastorno.
Las técnicas cognitivas y la terapia cognitiva, derivadas de los trabajos de Aaron T. Beck entorno a los esquemas cognitivos disfuncionales, las expectativas, reglas y actitudes depresivas, los errores cognitivos y los pensamientos automáticos negativos, y que se centran en ayudar al paciente a adquirir el control sobre su vida y sobre lo siente y hace (discusión socrática, experimentos conductuales), son las técnicas de tratamiento que más eficaces se están mostrando.
Quizás el aspecto más relevante de este curso es el hecho de que ofrece la oportunidad de aprender a realizar discusiones socráticas de forma correcta y eficaz, aprovechando los múltiples consejos que se incluyen en el material y la amplia experiencia que tiene en su uso la tutora del curso.
Los contenidos teóricos del curso abarcan la descripción del trastorno, su diagnóstico y diagnóstico diferencial, la evaluación, la realización del análisis funcional y el tratamiento cognitivo-conductual paso a paso.
En la parte práctica, se ofrece a los alumnos la posibilidad de redactar el abordaje de dos casos clínicos. Este material junto a las respuestas del alumno al examen tipo test servirán para evaluar su nivel de aprovechamiento.
OBJETIVOS
- Que se comprendan las características y la sintomatología de las personas que tienen depresión.
- Que el alumno aprenda a evaluar y a establecer un diagnóstico diferencial, conociendo los principales instrumentos de evaluación para este trastorno.
- Que el alumno conozca las técnicas de tratamiento adecuadas para este trastorno y aprenda a aplicarlas correctamente.
- Que el alumno disponga, además, de una bibliografía de referencia con la que poder ampliar los conocimientos de este trastorno.
METODOLOGÍA
El alumno recibirá en su domicilio el material escrito del curso. Dispondrá, a partir de ese momento, de 3 meses para su estudio y consultas de posibles dudas al tutor, en este caso, el Ldo. Antonio J. Herencia Leva, psicólogo y director de nuestro centro.
Antes de finalizar los tres meses, el alumno deberá presentar a su tutora el examen tipo test del curso, bien por correo electrónico, bien por correo postal, junto a las respuestas a los ejercicios prácticos.

Descripción :Curso: Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual de la Depresión.
Lugar/Modalidad: A distancia. Se puede realizar desde cualquier parte del mundo.
Duración: 90 horas.
Precio: 105 euros (incluye gastos de envío del material y diploma). Precio válido sólo para residente en España y durante los meses de Agosto y Septiembre de 2008. Fuera de dicha fecha y para fuera de España, el precio del curso es de 120 euros.
Prerrequisitos: Ser psicólogo o estudiante de Psicología. Tiempo para realizar el curso: 3 meses desde la recepción del material en tu domicilio. Diploma: Emitido por el Centro de Psicología AARON BECK, donde el número de horas y programa del curso.

I. Cuestiones generales sobre los trastornos del estado de ánimo 1. Introducción 2. Definición de la depresión 3. Diagnóstico de la depresión Trastorno depresivo mayor, episodio único Trastorno depresivo mayor, recidivante Episodio depresivo mayor 4. Diagnóstico diferencial y comorbilidad de la depresión Trastorno distímico Trastorno bipolar Trastorno del estado de ánimo por enfermedad médica Trastorno del estado de ánimo inducido por sustancias Trastorno esquizoafectivo Demencia 5. Modelos psicológicos de la depresión A. Modelo experimental de indefensión aprendida de Seligman B. Modelo de Rehm: Déficit en conductas de autocontrol y depresión C. Modelo integrado multifactorial de la depresión de Lewinsohn D. Modelo cognitivo de la depresión de Beck Triada cognitiva Esquemas cognitivos Errores cognitivos Resumen II. Evaluación de la depresión: entrevista, inventarios, cuestionarios y autorregistros 1. Evaluación de la depresión A. Objetivos de la entrevista inicial B. Identificación de los síntomas más problemáticos C. Tareas paracas y finalización de la sesión 2. Entrevistas estructuradas, autoinformes y autorregistros A. Entrevistas estructuradas B. Autoinformes C. Autorregistros 3. Análisis funcional y planificación del tratamiento A. Realización del análisis funcional B. Diseño del tratamiento Resumen III. Tratamiento cognitivo-conductual de la depresión 1. Introducción 2. Técnicas conductuales en el tratamiento de la depresión A. Programa de actividades agradables B. Control de estímulos en el tratamiento de la depresión C. Modificación de la conducta social D. Utilización de la familia como coterapeuta E. Programa de economía de fichas F. Autorreforzamiento G. Modificación de la conducta verbal H. Entrenamiento en Asertividad y Habilidades Sociales I. Inoculación del estrés 3. Técnicas cognitivas en el tratamiento de la depresión A. Marco conceptual Supuestos generales de las terapias cognitivas Las terapias cognitivas frente a las terapias convencionales La Terapia Racional Emotiva El modelo cognitivo de depresión de Beck B. Discusión socrática de los pensamientos negativos C. Pruebas de realidad o experimentos conductuales D. Reatribución de culpa E. Resolución de problemas 4. Tratamiento de otros síntomas de la depresión A. Insomnio B. Suicidio C. Ansiedad D. Culpabilización E. Tristeza F. Expresión de disforia G. Vergüenza H. Pérdida de la motivación positiva y tendencia a la evitación I. Déficit de autoestima 5. Tratamiento cognitivo-conductual frente a tratamiento farmacológico Resumen IV. Ideación y conducta suicida: evaluación y tratamiento cognitivo-conductual 1. Introducción al suicidio 2. Evaluación clínica del suicidio A. Entrevista clínica B. Cuestionarios y pruebas estandarizadas 3. Técnicas conductuales Alto riesgo de suicidio La vida del paciente no corre peligro 4. Técnicas cognitivas Resumen V. Protocolo de intervención en depresión y en conductas suicidas del Centro de Psicología AARON BECK 1. Evaluación de la depresión y del suicidio 2. Análisis funcional del Centro de Psicología AARON BECK 3. Protocolo de intervención del Centro de Psicología AARON BECK Resumen VI. Apéndices con material práctico VII. Ejercicios prácticos VIII. Examen tipo test