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Otra Información:
DESTINATARIOS/AS:
Trabajadores Sociales. Directores y Monitores de tiempo libre, Animadores juveniles, Técnicos de Juventud y personas que actúen en educación no formal con adolescentes y jóvenes.
PROFESORADO:
Consejo de Europa.
Formador de la Casa de la Juventud de Assilah.
Nº DE HORAS:
32 horas lectivas
FECHAS Y HORARIO:
20 Y 21 DE OCTUBRE
28 Y 29 DE OCTUBRE
Horario: 10:00 h a 14:00 h y 16:00 h a 20:00 h
LUGAR DE REALIZACION:
LORCA – HUERTO RUANO
NUMERO DE PLAZAS:
30
PLAZO DE PRESENTACION DE SOLICITUDES:
13 DE OCTUBRE 2006.
OBSERVACIONES:
El curso es gratuito para los participantes (Docencia y materiales). El desplazamiento al lugar del curso será por cuenta e iniciativa de los participantes. Igualmente el alojamiento y manutención es por cuenta del participante.
ORGANIZA:
CONSEJO MUNICIPAL DE SERVICIOS SOCIALES DEL AYUNTAMIENTO DE LORCA
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
Información:
Asociación CAZALLA-INTERCULTURAL
Tlf:968477566
Email: dimaro@euroaccion.com
Descripción :OBJETIVOS:
• Compartir y analizar las realidades y manifestaciones de la Islamofobia y la discriminación afrontada por jóvenes Musulmanes en Europa, España y en concreto en nuestra Región.
• Recoger ejemplos de buenas prácticas en la lucha contra los prejuicios y promoción de las relaciones inter-comunitarias e inter-religiosas con jóvenes.
• Identificar criterios de buenas practicas en trabajo intercultural con jóvenes en Islamofobia
• Identificar estrategias y enfoques educativos que tiendan a prevenir la Islamofobia y sus consecuencias en los jóvenes.
• Examinar formas similares de discriminación racial e intolerancia relativas los jóvenes, tales como, “Romafobia”, “homophobia” u otras formas de discriminación de minorías
visibles.
• Crear un proceso de toma de conciencia sobre la Islamofobia y motivar a asociaciones y otros colectivos en la lucha activa contra toda forma de discriminación por razón de origen o nacionalidad.
• Explorar la realidad local que vive la población musulmana en la Región de Murcia y hacerlo desde ambos puntos de vista, autóctono y foráneo.
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