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Descripción :El método TELL ME MORE supone una auténtica revolución en el campo del aprendizaje de inglés con el apoyo de la tecnología. Una de las ventajas más significativas de este método consiste en situar al alumno en el nivel de aprendizaje adecuado, nivel que viene determinado a través de la realización de un test inicial de posicionamiento de su nivel. La evolución del proceso de aprendizaje permite al alumno, con posterioridad, variar de nivel en función de los conocimientos que vaya adquiriendo. Las nuevas tecnologías aportan innovadores métodos de enseñanza aplicables al aprendizaje de idiomas como el método TELL ME MORE desarrollado por Auralog, primera editorial que aplicó la tecnología del reconocimiento de voz al aprendizaje de idiomas. Con el paso del tiempo, Auralog se ha afianzado como líder mundial de los programas de su categoría, en particular con la colección TELL ME MORE, método que destaca por permitir una práctica fonética constante, que aporta al alumno una notable mejora de la pronunciación. La combinación de elementos multimedia en formato de audio, video y texto sitúan al alumno en un contexto de aprendizaje que refleja infinidad de situaciones del ámbito profesional y cotidiano. Los conocimientos gramaticales, léxicos, fonéticos y de conjugación están caracterizados, todos ellos, por un marcado enfoque práctico de cara a lograr su máxima asimilación. Más de 300 grupos empresariales de los más potentes de Europa potencian el nivel de inglés de sus integrantes a través del método TELL ME MORE.

Inglés Medio Pedir un Desayuno Objetivos lingüísticos Elementos que componen un Desayuno Vocabulario Comidas y bebidas Momentos del día Gramática The place of “enough” Would like: expressing a desire The simple present and the present continuous Adjectives ending in - ing Pedir Algo Más Objetivos lingüísticos Pedir en un restaurante Conocer el nombre de alimentos y frutas Expresar insatisfacción Gramática Little, a little much, few, a few, many Regular comparatives, irregular comparatives Elegir un Menú Objetivos lingüísticos Pedir una comida Hablar de bebidas y cocina en general Vocabulario Comidas y bebidas, utensilios de comidas Elecciones y decisiones Gramática Use of the past participle as an adjective Different meanings of “all” Construction of the preterit Possessive pronouns Elegir un Postre Objetivos lingüísticos Pedir Diferentes Tipos de Postres Pedir la cuenta Vocabulario Comidas y bebidas, cantidades, gustos y sabores Gramática Comparing equals “As much as” “As many as” Also As well To be and to have: preterite Reservar un Chalé Objetivos lingüísticos Alquilar una vivienda para vacaciones, describir cuándo y por cuánto tiempo Describir una Vivienda Vocabulario Edificios, zonas, áreas, muebles, propiedades Estaciones del año Gramática How much, how many The place of even Llegar al Chalé Objetivos lingüísticos Describir algo que no funciona Vocabulario Objetos de cocina, muebles, partes de un edificio Gramática The negative imperative Some – any Direct and indirect questions El Tiempo Objetivos lingüísticos Hablar del Tiempo Predicciones Meteorológicas Vocabulario Condiciones meteorológicas, días de la semana Gramática Will- To be going to Near future: be + ing Use of the preterite Question tags Preparar una Cena Objetivos lingüísticos Invitar por teléfono, comentar el tipo de comida, ingredientes y utensilios de cocina Vocabulario Comida y bebida, preparación y utensilios de cocina Gramática To look forward to Construction of the present perfect, use of the present perfect Poner la Mesa Objetivos lingüísticos Elementos y utensilios que componen una mesa Gramática Had better – Would rather Must – Have (got) to Divertirse Objetivos lingüísticos Hablar de aficiones, actividades en el tiempo libre, hobbies Vocabulario Juegos, entretenimiento, artes, cine, música, teatro, programas de televisión Gramática The expression used to Yet, not yet Ever, never Regular superlatives Ir a un Concierto Objetivos lingüísticos Aceptar una Invitación, comentar gustos musicales, instrumentos Vocabulario Artes, gustos, sentidos, juegos y entretenimiento Gramática The preterite continuous Can, could, be able to Irregular superlatives Ir de Tiendas Objetivos lingüísticos Elegir un regalo, pagar en la tienda Vocabulario Sugerencias, proposiciones, consejos, elecciones y decisiones