Otra Información:
El curso esta dentro del Plan de Formación Continua celebrado por la FEDERACION ESPAÑOLA DE HOSTELERIA, en el marco de las convocatorias de ayudas a la formación continua de la FUNDACIÓN TRIPARTITA PARA LA FORMACIÓN EN EL EMPLEO.

Descripción :•Aumentar la auto-confianza y el conocimiento de sí mismo. •Ofrecer las herramientas que permitan a un “jefe” convertirse en un líder eficaz. •Descubrir el líder en potencia que subyace en cada uno de nosotros. •Aunar poder y autoridad. •Saber tomar decisiones y aprender a responsabilizarse de las mismas. •Comprender que para llegar a la Excelencia Empresarial, hacen falta conocimientos, práctica y esfuerzo. •Crear y mantener un verdadero espíritu de equipo.

MODULO I ----DESARROLLO PERSONAL EN EL TRABAJO Unidad Didáctica 1: 1.1. Conócete a ti mismo. 1.2. Análisis D.A.F.O.(personal y actual). 1.3. Aprende a valorarte. 1.4. Seguridad en sí mismo. 1.5. No te amargues la vida. Unidad Didáctica 2: 2.1. Autoestima. 2.2. Auto-concepto. 2.3. La actitud positiva. 2.4. Resonancia y disonancia. 2.5. Autoconciencia. Unidad Didáctica 3: 3.1. Preparándote para ser un LIDER. 3.2. Perfil del LIDER. 3.3. Características de un Líder eficaz. 3.4. La Imagen ideal/Imagen real. 3.5. Liderazgo y Dirección. 3.6. El poder de persuasión. MODULO II ----LA CULTURA EMPRESARIAL. Unidad Didáctica 1: 1.1. La Excelencia Empresarial. 1.2. Bases de la Excelencia Empresarial. 1.3. Dirigir una Empresa. 1.4. El Éxito en la Empresa. Unidad Didáctica 2: 2.1. Un buen Directivo. 2.2. El Directivo y el Líder. 2.3. Diferencia entre autoridad y poder. 2.4. Liderar una Organización. 2.5. La fórmula de las 3 “EEE”. Unidad Didáctica 3: 3.1. La vida profesional. 3.2. Persona preactiva. 3.3. Relaciones laborales y relaciones personales. 3.4. Conciliar disciplina y humanidad. Unidad Didáctica 4: 4.1. Trabajar óptimamente. 4.2. Potenciar a las personas. 4.3. Fomentar la cooperación. 4.4. Influir positivamente en los demás. MODULO III ----LA MOTIVACIÓN Unidad Didáctica 1: 1.1. Teorías de las Necesidades Humanas. 1.2. Pirámide de Maslow. 1.3. Teoría de McClelland. 1.4. Teoría de Mc Gregor. 1.5. Otras teorías. Unidad Didáctica 2: 2.1. La Motivación. 2.2. La Auto-Motivación. 2.3. El extrañamiento en el trabajo. 2.4. Necesidades psicológicas a satisfacer en el trabajo. Unidad Didáctica 3: 3.1. El síndrome de Bournot. 3.2. La desmotivación y sus efectos. 3.3. La crítica constructiva motivadora. 3.4. El buen humor. 3.5. Esquema de las posiciones de comportamiento en el trabajo. MODULO IV ----TRABAJO EN EQUIPO Unidad Didáctica 1: 1.1. Qué es trabajar en equipo. 1.2. Características que definen el trabajo en equipo. 1.3. Dirigir Equipos de Trabajo. 1.4. Por qué necesitamos trabajar en equipo. Unidad Didáctica 2: 2.1. Comportamientos funcionales y no funcionales. 2.2. Sentido de pertenencia. 2.3. Diez reglas básicas. 2.4. Áreas que mejorar trabajando en equipo. 2.5. Delegar. Unidad Didáctica 3: 3.1. Equipos de Alto Rendimiento. 3.2. Qué distingue a un Equipo de Alto Rendimiento. Unidad Didáctica 4: 4.1. Objetivos. 4.2. Fijar objetivos. 4.3. Alcanzar un objetivo. 4.4. Lema para conseguir cualquier objetivo. 4.5. Consideraciones finales. MODULO V ----GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS Unidad Didáctica 1: 1.1. Características que deben buscarse en los trabajadores. 1.2. Selección de personal. 1.3. Qué buscamos. Unidad Didáctica 2: 2.1. La Entrevista. 2.2. Cómo se hace una buena Entrevista. 2.3. Cómo se valora una Entrevista. 2.4. Informes y valoración. 2.5. Características de un trabajador productivo. MODULO VI ----LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Unidad Didáctica 1: 1.1. Competencias de la Inteligencia Emocional. 1.2. Componentes esenciales de la Inteligencia Emocional. 1.3. Aspectos Personales de la Inteligencia Emocional. 1.4. Aspectos Sociales de la Inteligencia Emocional. Unidad Didáctica 2: 2.1. Autocontrol Emocional. 2.2. El Estrés. 2.3. Síntomas del estrés. 2.4. Técnicas anti-estrés. 2.5. Técnicas de relajación. Unidad didáctica 3: 3.1. Empresas Emocionalmente Inteligentes. 3.2. El Tiempo. 3.3. Gestión del Tiempo. 3.4. Ladrones del Tiempo.