|
Otra Información:
Al finalizar el curso el alumno será capaz de:
·Entender las principales leyes y normas en materia de prevención de riesgos laborales.
·Distinguir los distintos tipos de riesgos, su origen y los daños que producen en la salud de los trabajadores.
·Conocer los riesgos más frecuentes en los centros educativos.
·Ayudar a prevenir los accidentes más comunes en los centros educativos mediante la aplicación de las técnicas, medidas y equipos necesarios.
·Realizar comportamientos seguros en relación con la seguridad y salud laboral
·Identificar los riesgos profesionales más habituales en la labor docente
·Adquirir los conocimientos necesarios para la prevención de riesgos profesionales más habituales en la labor docente
·Percibir y detectar situaciones peligrosas del entorno laboral, para tomar las medidas de protección necesarias.
·Percibir y detectar situaciones estresantes de riesgo físico en la actividad laboral del docente, para tomar las medidas de protección necesarias.
·Percibir y detectar situaciones estresantes de riesgo psicosocial en la actividad laboral del docente, para tomar las medidas de protección necesarias.
·Conocer y desarrollar alguna de las habilidades sociales necesarias para el manejo del estrés.
Descripción :Es un curso homologado de Formación Permanente del Profesorado, válido en todo el territorio nacional para maestros y profesores (y estudiantes que se están preparando para obtener estas Titulaciones).
Con este curso, el alumno obtiene horas de formación homologada que se traducen en puntos o créditos que les servirán para:
• Aumentar sus posibilidades de obtener plaza en las oposiciones (incrementando, a través de ellos, su puntuación en la fase de concurso)
• Obtener la puntuación necesaria para los sexenios (en el caso de funcionarios) y concursos de traslado, etc.
El objetivo de este curso de Formación Permanente del Profesorado es proporcionar a los participantes una serie de conocimientos y recursos que les sirvan para mejorar su práctica docente.
Este curso ha obtenido la aprobación y reconocimiento previo por parte de la Administración educativa. Dicho reconocimiento (aprobación u homologación) es provisional y estará condicionado a que el desarrollo de la actividad siga lo indicado en el diseño previo, según se recoge en la Orden, de la Consejería de Educación de Andalucía, de 16 de octubre de 2006 (Boja n.º 217, de 9 de noviembre)Terminado el curso, la Entidad organizadora enviará a la Administración Educativa una Memoria final de la actividad formativa realizada.
|