Otra Información:
Desarrollo de las sesiones: a) La formación en Expresión Corporal incluye las bases del (1) Movimiento Orgánico, ya que éste constituye una de las bases técnicas de conocimiento, control y sensibilización corporal imprescindible en nuestro método; (2) La rítmica Dalcroze, correspondiente al conocimiento y dominio de las bases rítmicas y melódicas del movimiento y (3) el sistema Laban, referente al dominio y a la estructuración espacial, así como a las calidades del movimiento. b) Trabajo práctico corporal, 70 % aproximadamente. - Individual; - Por parejas; - En grupos. c) Exposiciones teóricas combinadas con el trabajo práctico. - Análisis y exposición de los aspectos desarrollados corporalmente; - Verbalización de la experiencia realizada;

Descripción :La formación, es eminentemente práctica, vivencial, desarrollándose en los planos personal y profesional. • La vivencia corporal, la experimentación y la integración de la práctica, se traducirá en un cambio personal, que redundará en la mejora de la disponibilidad, de la sensibilidad, de la comunicación y de la creatividad corporal. • Se adquirirán los conocimientos, la técnica y los recursos pedagógicos necesarios para su desarrollo en el ámbito profesional, cualquiera que éste sea.

Primer Año Módulo 1 – Sensibilización, Vivencia y Comunicación- “Toma de contacto con los recursos corporales: físicos, sensoriales, perceptivos, mentales, expresivos, comunicativos y creativos.” – Octubre 2008 – Días: 24, 25 y 26 • Acercamiento a los distintos aspectos de la EC: - Apoyos, contacto y comunicación; - Conciencia de la acción grupal; - Direcciones espaciales, Secuencia de movimiento y Composiciones. - Sensibilización al espacio próximo; - La transmisión emocional mediante la tensión y el aflojamiento muscular; - Interrelación de los volúmenes corporales; Su significación plástica y dramática. - Niveles de altura y actitud. Módulo 2 - La expresión en el movimiento - - Noviembre 2008 – Días: 28, 29 y 30 • La activación de los centros energéticos y los recorridos del movimiento. Circuitos de la energía abiertos y cerrados. • La proyección del movimiento. Espacio y comunicación. • Antagonismo muscular: contrastes y matices del esfuerzo. Su relación con: - los estados anímicos; - la música que fluye del movimiento. • El trazo espacial y su significación. • La plástica del diseño corporal. • Tensión – distensión – relajación: Global y segmentaria. • Utilización de la gravedad como factor emocional y expresivo. Módulo 3 – La Rítmica y la Melódica Corporal – “El movimiento es música callada; la música, movimiento sonoro”. Diciembre 2008 – Días: 19, 20 y 21 • La vivencia del tempo: - El ánimo que le sostiene. - La resonancia que adquiere en el silencio. - El tempo común como base para la comunicación y la creación de climas grupales. • Del impulso del movimiento al ritmo: - Ritmo binario, ternario y cuaternario. - Subdivisiones y multiplicaciones de la unidad temporal. Rítmica y melódica. - El cuerpo: instrumento musical, creador y trasmisor de sentimientos y emociones: Improvisaciones individuales y grupales sobre esquemas rítmicos Módulo 4 – El Cuerpo en el Espacio – “El espacio como medio físico dónde se desarrolla el gesto; Como elemento simbólico; y como medio de relación con los demás”. – Febrero 2009 - Días: 6, 7 y 8 • Espacio intra - corporal. • Espacio kinesférico: aspectos físicos y subjetivos. - El volumen, la forma. La densidad, la textura… - Relaciones inter – corporales. - La fuerza expresiva del contra - movimiento. • Cubo de LABAN: Direcciones, ejes, planos. • Espacio total: Trayectorias. Significación dramática. Composición grupal. Módulo 5 – Las Calidades del Movimiento – - Marzo 2009 – Días: 13, 14 y 15 • Las cuatro calidades básicas: - Identificación con diferentes materiales y su relación con estados anímicos. - Las diferentes interrelaciones entre gravedad e intensidad muscular. La carga emocional que contienen. - La plástica de las calidades en el silencio. • Introducción a las Acciones básicas del esfuerzo según LABAN. • La utilización en el movimiento de los factores de esfuerzo, mediante la identificación con los diferentes elementos y sucesos de la naturaleza. Módulo 6 – El lenguaje gestual – - Mayo 2009 – Días: 22, 23 y 24 • Conciencia corporal. Análisis del Movimiento Orgánico. • El diseño corporal en el cubo de LABAN • Los focos expresivos. • Comunicación por medio de la trayectoria, el tempo y el diseño corporal. • Factores que dan significación al movimiento. El gesto. La intencionalidad. • La palabra y la frase de movimiento. Lingüística gestual. Si quieres que te ampliemos los contenidos de los módulos, así como los contenidos del segundo año, no dudes en pedírnoslo